为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，更好地准备新学期《思想道德与法治》课程，进一步提高课程教学质量。2月25日上午，思想道德与法治教研部于马克思主义学院318室举行集体备课会。教研部全体教师参加会议。
此次备课会紧密结合《“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”参考讲义》（试用版）的新教材，聚焦人工智能赋能教育创新，深化思政课教学改革的核心议题，旨在通过研讨提升课程教学质量，为课程教学引入新的思路和活力，增强思政课程感染力。
在集体备课会上，与会教师围绕前沿理论、实践探索和教学方法展开热烈讨论，充分交换课堂教学经验，探讨如何更好地整合人工智能资源、优化课程结构、创新课堂互动模式，例如，利用在线平台进行智能评测、数据分析及虚拟仿真实训等，有效提升教学效率和学生参与度。大家一致认为，应当借助现代信息技术手段，构建线上线下无缝对接的教学平台，共享优质教学资源，推动教学模式持续革新。
与会教师还就如何将理论教学与实践探索深度融合提出了具体改进措施。一方面，教师们建议在课程设计中充分融入最新时政热点和地方发展实践，借助红色资源、校企合作等方式，激发学生的学习兴趣；另一方面，大家还重点探讨了“课堂+实践+研讨”复合教学模式，主张通过情景模拟、案例研讨等形式，促使学生在课堂内外形成理论与实践互促共进的良性循环。
此次集体备课会的成功举办，为进一步完善教学设计、改进课堂教学、提升育人效果提供了坚实保障，为思想道德与法治课程的内涵式高质量发展注入了新动力。
