为引导青年学子学习传承党的优良治学传统,10月20日晚,福州大学习近平新时代中国特色社会主义思想大学生研习社、福州大学学生党史学习读书社于我院101教室顺利举办“初心·跨时空对话——从党史经典到新思想治学路”主题研习会。本次研习会由福州大学学生党史学习读书社社团负责人林大森同学主持,我院党委书记徐宏志,班主任邝光耀老师以及社团成员共同参会。

首先,我院2026级思想政治教育专业研究生陈妤萱同学以毛泽东同志的治学故事作为切入点,解读经典著作《改造我们的学习》,剖析主观主义的现实危害,结合当下碎片化阅读现象分享自身精读原著、理论联系实际的治学经验;其次,林大森同学围绕习近平总书记关于读书治学的重要论述与同学们展开深入交流,他从治学的三重境界出发,阐释为人民做学问的根本立场,倡导同学们在学习中苦学善读、树立问题意识,坚持调查研究,做到知行合一。


在交流总结环节,徐宏志书记和邝光耀老师作总结发言。邝光耀老师围绕“青年为何读书、做何学问”勉励同学们厚植学科自信,坚定马克思主义理论学习的志气、底气和锐气,深耕马恩原著,坚持读原著、学原文、悟原理,带着问题意识开展阅读,把文本研读同现实关切结合起来,扎实做好调查研究,做到不尚空谈、不务虚功,在发现问题、分析问题、回应问题中深化理论认识、锤炼治学本领。

徐宏志书记引用《大学》中“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣”的古训,指出治学要善用系统思维,把握事物本末终始的内在规律,分清主次、明辨先后。他强调,学风问题说到底是治学立场、治学态度和治学方法问题,做学问必须坚守为人民做学问的根本立场,把学术追求同国家发展、社会进步和人民需要紧密联系起来,沉心静气、久久为功,力戒浮躁之气和急功近利倾向;要以人民立场为根本,以严谨治学为根基,以回应现实问题为旨归,把经典研读同史料核查、文献引证、学术诚信和问题研究贯通起来,把从阅读经典走向独立思考、从掌握知识走向发现问题的过程统一起来,真正做到沉心治学、严谨治学、为民治学。


此次研习会主题鲜明、内容丰富,进一步加深了我院学子对党史经典以及治学之道的理解和认知。参会同学纷纷表示深受启发,今后将以此次学习为契机,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,精读善思、立足现实,积极把个人学术追求融入强国建设、民族复兴的伟大征程,勇担青年使命、回应时代召唤。