为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，扎实推进党史学习教育，贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会精神、中共中央办公厅国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》等，以及落实立德树人根本任务，增强思政课的吸引力、说服力、感染力，提升思政课教师综合能力，7月14—20日，在福州大学马克思主义学院党委书记黄发友的带领下，学院思政课教师一行三十余人赴贵州参加教育部高校思想政治理论课教师研修基地（贵州师范大学）开展学习培训及社会实践活动。
一、重拾党史记忆，增强理想信念理论自信
波澜壮阔的百年党史是最鲜活生动且最有说服力的思想政治教育教科书。贵州省作为红色教育资源极为丰富的省份，不仅是红军长征路途中活动时间最长、活动范围最广的地方，同时也是发生中共党史重大事件最多的省份之一。根据研修班安排，教师们听取了贵州师范大学长征文化研究专家李俊教授《红军长征在贵州》的专题报告，进一步了解了贵州省的红色文化、优秀传统文化和民族风情，尤其是长征的来龙去脉和历史功绩以及感人的长征故事、伟大的长征精神。通过对关押过爱国将领张学良和杨虎城将军的麒麟洞、解放贵州革命烈士纪念碑、中国共产党领导中国革命伟大转折起点的黎平会议会址（红军广场、两湖会馆）、抗日战争时期的日军战俘收容所和平村、中共早期重要人物和中国共青团的创始人之一周达文故居等一系列党史重大事件、地点的回访以及现场教学、互动教学、仪式教学，教师们追忆历史、缅怀先烈，进一步进行了爱国主义教育，表达了对英勇献身的革命先烈的崇高敬意，接受了革命传统的教育和心灵的深度洗礼。通过学习考察，教师们不仅回溯了在中共党史上的许多重要时刻和英雄事迹，更是深刻地感悟到马克思主义的真理力量和实践魅力，进一步增强了对理想信念的理论自信。
社会实践研修班开班式
解放贵州革命烈士纪念碑前现场教学
二、体验传统与现代，增强中国特色社会主义道路自信
源远流长、博大精深的中华民族优秀传统文化为思政课提供了深厚的教学资源。贵州省作为古人类的发祥地之一，不仅拥有灿烂悠久的传统文化，同时也因其多民族聚居的特点而极具浓郁的民族文化特质。同时，贵州省作为少边地区，在党和国家的领导下，经过脱贫攻坚和全面建成小康社会的建设，交出了一份传统与现代并行发展的完美答卷。中国历史文化名街黎平的翘街，是一条有着悠久历史的古老街道，见证了黎平的兴衰与成败，沉淀了黎平的文明与文化。古镇街道两边极具明清建筑风格的铺面房屋，白墙灰瓦、飞檐高脊，墙上彩绘图案精美，门窗装饰古色古香。“鼓楼文化艺术之乡”——肇兴侗寨，是全国最大的侗族村寨之一，素有“侗乡第一寨”之美誉，拥有两千五百年历史的侗族大歌，唱出了侗族热情好客、积极乐观的民族风情。素有“滇楚锁钥、黔东门户”之称的镇远古镇，“九山抱一水，一水分两城”，距今已有两千多年的历史。古城内外传统建筑、船坞码头讲述着这座古镇的历史风霜。通过实地领略这些历史文化名城的历史文化、少数民族文化，考察它们开发保护工作情况、了解新时代全面建设小康社会给当地老百姓带来的美好生活等，教师们不仅更为深入地了解了中华文明，更加深刻地领会了习近平总书记强调的“历史文化是城市的灵魂，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产”的重要理念，也更加体验到中央在脱贫攻坚、实现全面小康社会过程中“一个也不能落下”的坚强决心，进一步丰富理想信念教育资源，为思政课教学增资添彩。
镇远古镇现场教学
三、见证国器实力，增强社会主义制度自信
作为国家重大科技基础设施的“中国天眼”（500米口径球面射电望远镜），不仅是观天巨目、国之重器，也体现了以南仁东为代表的中国科学家、科技工作者们默默工作、无私奉献的精神，社会主义制度集中力量办大事的优势，以及我国在重大科研攻关面前取得突破的重要成绩。研修班组织实地参观了“中国天眼”、南仁东纪念馆。通过参观学习，教师们不仅见证了我国科技发展所取得的辉煌成就，更切身体会到习总书记所言的“长期以来，一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀，凭借深厚的学术造诣、宽广的科学视角，为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。”一言的真实分量，更为思政课教学提供了最为恰当的教学案例。“高校立身之本在于立德树人”，而以南仁东为代表的中国科技工作者们就是这一树人目标的鲜明典范。
天眼之父——南仁东
为期一周的社会实践研修紧张严肃、主题鲜明、内容充实。教师们认为，通过研修，进一步接受了一次生动形象、入脑入心的党史学习教育，更加深刻认识到红色政权来之不易，幸福生活来之不易，更加深刻体会到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。教师们表示，在研修过程中，进一步接触并丰富了教学资源、教学案例，要将红色文化、传统文化、民族文化等多彩的贵州文化资源注入到今后的思政课教学、科研中，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、有效性，助力思政课实现立德树人使命。
（福州大学马克思主义学院 黄发友 王吉宇 周至杰）
