5月31日上午，我院在410会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学院领导班子读书班暨党委理论学习中心组学习（扩大）会，传达学习习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神，研究部署学习宣传和贯彻落实工作。我院党委书记黄发友教授领学并主持会议，学院党政领导班子、党委委员、党委理论学习中心组成员、教研部主任、党支部书记与部分学生党员参加会议。
会议指出，习近平总书记的重要讲话是在全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，对教育强国建设作出的全面阐释和系统部署，对扎实推进教育高质量发展、加快建设教育强国具有重要指导意义，是习近平总书记关于教育重要论述的最新发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，为新时代教育高质量发展提供了根本遵循、指明了前进方向。
会议强调，要深刻理解和把握对教育强国建设的重要战略定位，全面贯彻党的教育方针；要坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局，有力应对变局，奋力开拓新局；要加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
院党委书记黄发友要求，要提高政治站位，迅速传达学习。各党支部要强化统筹，精心组织，按照要求及时制定方案，通过“三会一课”、主题党日、专题培训等方式，围绕“加快建设教育强国”主题，高标准高质量开展学习活动，认真做好传达学习和交流研讨，确保学习内容的落实；要把抓好习近平总书记重要讲话精神的学习贯彻工作，作为当前和今后一个时期学院的重大政治任务，系统学习、深入思考、推动工作，将党中央的决策部署和习近平总书记的重要讲话要求转化为教育系统的生动实践，谋划实现高质量发展的新思路、新举措，不断开拓学院高质量发展新局面。
会上，与会人员围绕习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神、总书记关于教育重要论述，热议学习体会和收获。
马克思主义学院党委书记 黄发友：
习近平总书记的重要讲话全面部署了教育强国的建设，阐述了建设教育强国的深远意义，总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，我们要深入学习领会贯彻落实。一要深刻认识习近平总书记关于教育的重要论述的战略意义。二要深刻理解教育的根本问题。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。三要切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，谋划思路、制定措施、破解难题，切实推动教学的高质量发展。
马克思主义学院院长 詹志华：
习近平总书记重要讲话高瞻远瞩、内涵丰富，深刻论述了“为什么建设教育强国，建设什么样的教育强国，如何建设教育强国”的重大问题，极具政治性、思想性、战略性、指导性，为我们全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务提供了根本遵循、科学指导和思想伟力。我们要把学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神与学深悟透做实笃行习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，与全面深入准确系统理解习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，不断推动学院内涵式高质量发展。
马克思主义学院工会主席 谢菲：
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，在培育社会主义建设者和接班人过程中发挥不可替代的作用。习近平总书记对提高思政课的针对性和吸引力提出要求，这意味着思政教育工作者必须拥抱新趋势，找到新方法，创造性地开展工作，引导学生坚守正确价值选择，真正成长为为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
马克思主义学院副院长 刘有升：
教育是国之大计，党之大计，党的二十大报告高度重视教育，单列“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分对教育科技人才三位一体进行部署并强调要加快建设教育强国。“我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这尤其需要凸显“德”的导向，并坚持系统思维，促进协同发展，进而为党育人、为国育才。
马克思主义学院院长助理 周建锋：
思想政治理论课是立德树人的关键课程，这既是思想政治理论课教师的光荣使命，也要求新时代必须将思想政治理论课摆在更加突出位置，思想政治教育课教师必须提高自身本领，适应新时代培养高质量人才的要求。
马克思主义学院教师 董海峰：
本人对习近平总书记在讲话中强调的“我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。坚持改革创新，提高思政课的针对性和吸引力。”特别有感触，深感自己作为思政课教师真是使命光荣、责任重大！本人会在习总书记重要讲话精神的鼓舞激励指导之下继续探索思政课教学改革，努力使自己所讲授的思政课程既有理论高度又能联系实际、实践并具有感染力和吸引力，为立德树人、为培育能担当中华民族伟大复兴使命的建设者和接班人尽绵薄之力！
马克思主义学院教师 林宇晖：
习近平总书记的重要讲话，阐释了建设教育强国的重要意义，指明了教育强国建设的前进方向。“思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，在培育社会主义建设者和接班人过程中发挥不可替代的作用。”作为思政教师要积极探索教育教学新方法，引导学生树立正确的人生观和价值观，积极投入到社会主义现代化的建设事业中。
马克思主义学院教师 赵林林：
习近平总书记在讲话中指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。对于教师党员，尤其是思政课教师党员来说，需要在认真领会习近平总书记教育强国论述的基础上，思考如何在在教学中改进教学方法、更新教学方式、转变教育理念，时刻围绕着教育强国建设的目标展开教学。“打铁还需自身硬”，习近平总书记强调，强教必先强师。作为高校教师，在新时代新征程上我们面临着党和国家建设教育强国的大好机遇，我们应该乘势而上，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，从而在三尺讲台上演绎精彩人生，创造社会价值。
马克思主义学院教师 李善龙：
习近平总书记强调，强教必先强师。只有一流的教育及一大批高素质的教师队伍，才能培养一流人才，建设一流国家。教师应树立良好的师德师风，具备扎实的知识功底和拥有过硬的教学能力，教导和培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
马克思主义学院研究生 王雯涵：
习近平总书记强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强，建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。国势之强由于人，人才之成出于学，作为福大马院的青年党员，我们要结合学习和科研实际，按照主题教育“学思想，强党性，重实践，建新功”的要求，深刻领会习近平总书记关于教育工作的一系列重要讲话、重要指示精神，以及总书记关于教育工作的重要思想作为引领，坚持优先发展教育事业，坚定信心，久久为功。
马克思主义学院研究生 刘秀锋：
教育，即教化培育。作为一名即将迈入社会的毕业生，深深感觉到教育的重要性。教育扎实我的理论基础、塑造我的精神状态、充实我的内心深处。习总书记就建设教育强国第五次集体学习中的讲话高瞻远瞩、立意深远，阐述了新时代新征程上教育的根本方向和重大原则问题，在全面推进中华民族伟大复兴过程中起着重大作用。作为新时代的青年，责任重大、使命巨大，我也会以习近平总书记重要讲话精神为指引，步入工作岗位后不断学习，领悟教育的重要性，为新时代教育事业添砖加瓦。
