为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，6月12日-19日，福州大学硕士研究生思政课程课题研究创新成果展示活动火热开展。该活动由马克思主义学院思政课教师策划和组织，将学生展示成果作为硕士研究生思政课程《新时代中国特色社会主义理论与实践》期末考核的重要内容，有力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在青年学生中走深走实。
福州大学200多位来自不同学院、不同专业的硕士研究生组成了41个研讨小组，围绕乡村振兴战略、司法公正、全过程人民民主、网络环境净化、医保改革、美丽中国、美丽世界、中华优秀传统文化、中国共产党人精神谱系、集体主义、爱国主义、“一国两制”、总体国家安全观、全面从严治党、中国特色大国外交等关乎民族复兴、人民幸福和人类进步等重大时代命题，在福州大学硕士研究生思政课程《新时代中国特色社会主义理论与实践》的课堂上分三批次进行课题研究成果创新展示，该成果展示也将成为期末考核的重要内容。
此次课题研究创新成果展示是福州大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育系列工作之一，也是福州大学思政课“理实艺三位一体有机融合创新教改”的重要组成部分，其创新特色在于：要求学生以团队合作实践形式，将新时代中国特色社会主义理论研究与生动现实、艺术表现形式有机融合在一起。
为确保课题研讨质量，各小组在任课教师的指导下进行了长达半个学期的精心准备。各小组根据课程内容拟定选题之后先撰写课程论文，然后根据论文联系历史或现实案例，编创、拍摄或现场演绎情景剧。这样的思政课教学模式，能够通过联系实际和参与实践的形式，帮助学生深化对理论的理解和运用，而且还能够以艺术形式感染打动学生，从而有助于推动大学生更好地理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，进而转化为现实行动力。
值得关注的是，不少小组是结合自己的专业特点展开研究的，具有很强的现实性和针对性。很多同学认为，自己和同学们的研究成果虽然不甚成熟完美，但饱含新时代青年对党、对祖国、对人民、对世界的热忱之情和赤诚之心，相信多年之后，同学们一定会记得当年自己在习近平新时代中国特色社会主义理论与实践课程学习中的思考、感悟和承诺，这无疑是一种有益而且有力的自我教育和内在激励。
“理实艺三位一体有机融合创新教改”，是对习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会讲话中关于思政课教学改革八个相统一要求的深入贯彻，该教改法在福州大学已推行十年，对提升思政课程教学效果具有明显的成效，并将继续深入推进、不断完善。
同学们纷纷表示，自己以及其他小组同学对关乎民族复兴、人民幸福和人类进步众多重大时代命题“是什么、为什么、怎么办、青年应当如何作为”的深入思考和生动展示，使他们能够更清晰地认识到自己在祖国发展和人类进步中应当承担的历史使命和责任。
还有同学表示，“理实艺三位一体有机融合”的思政课程创新教改比起其它形式的作业，需要大家投入更多的时间和精力，但非常值得，因为它不仅可以深化、促进自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和运用，还可以提升自己思考分析问题的能力、提高自己的表达和表现能力，而且从不懂到懂、从简单到深入的艰难又漫长的任务完成过程，无形中使自己深刻认识到：锚定目标、脚踏实地、勤奋坚韧才能获得最终胜利，这对自己日后的科研工作和生活都具有很强的启发意义。
