为深化思政课改革创新，推进本硕博思政教育一体化协同发展，11月18日，我院召开“福州大学本硕博思政课一体化建设研究”开题论证会。会议特邀厦门大学马克思主义学院党委书记石红梅教授、福建师范大学马克思主义学院副院长黄雯教授、李瑞德教授等校外专家莅临指导。院长詹志华教授出席会议，主课题负责人林扬千老师、各子课题负责人参会。会议由副院长刘有升教授主持。
会议伊始，詹志华院长致辞。他指出，本硕博思政课一体化建设是落实立德树人根本任务的重要举措，其课题研究需聚焦学生成长规律与思政教育逻辑，并构建贯通式育人体系。要打破本硕博各学段思政课的内容壁垒与教学断层，在目标设定、课程设计、资源整合上形成衔接闭环，推动知识传授与价值引领深度融合，切实提升思政课的系统性与实效性。
接着，林扬千老师汇报课题的基本情况：课题采用“1+8”研究结构，以主课题为总领，系统构建“目标-内容-方法-评价-保障-平台”六位一体建设框架，为8个子课题提供顶层设计与逻辑主线。8位子课题负责人依次汇报研究基础与初步思路，内容涵盖课程内容衔接、教学方法创新、评价体系优化等维度，展现了课题研究的系统性与针对性。
论证环节，专家组围绕课题价值、任务定位、特色创新深入点评。石红梅书记肯定课题的时代意义，并建议以点带面，从小切口入手研究大问题；黄雯副院长提出需进一步细化不同学段思政课的差异化教学目标和教学内容；李瑞德副院长强调要突出福州大学学科特色，增强实践路径的可操作性。专家们的建议为课题完善提供了重要参考。
最后，刘有升副院长在总结时感谢专家们的精准指导，并表示将认真梳理吸纳意见，进一步优化课题设计，增进研究的科学性、前瞻性、可行性，推动研究成果转化为思政课教学实效，推进本硕博思政课一体化建设，进而深化思政课守正创新。
